| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен решать профессиональные задачи на основе знания (на продвинутом уровне) экономической, организационной и управленческой теории, инновационных подходов, обобщения и критического анализа практик управления; |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Управленческая экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Управленческая экономика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен применять современные техники и методики сбора данных, продвинутые методы их обработки и анализа, в том числе использовать интеллектуальные информационно-аналитические системы, при решении управленческих и исследовательских задач; |
| | Современные методы анализа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Современные методы анализа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Цифровые технологии в менеджменте | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен самостоятельно принимать обоснованные организационно-управленческие решения, оценивать их операционную и организационную эффективность, социальную значимость, обеспечивать их реализацию в условиях сложной (в том числе кросс-культурной) и динамичной среды; |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теории менеджмента | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен руководить проектной и процессной деятельностью в организации с использованием современных практик управления, лидерских и коммуникативных навыков, выявлять и оценивать новые рыночные возможности, разрабатывать стратегии создания и развития инновационных направлений деятельности и соответствующие им бизнес-модели организаций; |
| | Бизнес-моделирование инновационных направлений деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен обобщать и критически оценивать научные исследования в менеджменте и смежных областях, выполнять научно-исследовательские проекты. |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Организация научно-исследовательской деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен формировать отчетность по результатам контроля и выявлять причины возникших отклонений |
| | Бизнес-коммуникации в инновационной сфере | 1 | Осень | Сформирована |
| | Корпоративные финансы | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен осуществлять стратегическое управление процессами планирования производственных ресурсов и производственных мощностей |
| | Теория инноваций | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен осуществлять выбор продуктовой ниши и разработку продуктовой стратегии |
| | Правовые аспекты инновационной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Инновационный маркетинг | 1 | Весна | Сформирована |
| | Инновационный маркетинг | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Управление проектами | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философские проблемы науки и техники | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Планирование карьеры и основы лидерства | 1 | Осень | Сформирована |
| | Управление проектами | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Планирование карьеры и основы лидерства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Мировые культуры и межкультурные коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философские проблемы науки и техники | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Мировые культуры и межкультурные коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Планирование карьеры и основы лидерства | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Весна | Сформирована |