| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен организовывать самостоятельную и коллективную научно-исследовательскую работу, разрабатывать планы и программы проведения научных исследований и технических разработок |
| | Теоретические и экспериментальные методы исследований | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен использовать современные приборы и методики, организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать их результаты |
| | Теоретические и экспериментальные методы исследований | 1 | Весна | Сформирована |
| | Математические методы в химической технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| | Информационные технологии в науке и образовании | 1 | Весна | Сформирована |
| | Процессы массопереноса в системах с участием твердой фазы | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен разрабатывать нормы выработки, технологические нормативы на расход материалов, заготовок, топлива и электроэнергии, контролировать параметры технологического процесса, выбирать оборудование и технологическую оснастку |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен находить оптимальные решения при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты |
| | Теоретические и экспериментальные методы исследований | 1 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен использовать современные приборы и методики, организовывать проведение экспериментов и испытаний, проводить их обработку и анализировать их результаты |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | История и методология химической технологии в ЦБП | 1 | Осень | Сформирована |
| | Дополнительные главы химии основных производств комплексной химической переработки древесины | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен к проведению научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ по разработке принципиально новых конкурентоспособных видов продукции и технологических процессов ЦБП |
| | Новые направления в химии и технологии лесохимических производств | 1 | Весна | Сформирована |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен к проведению работ по внедрению принципиально новых конкурентоспособных видов продукции |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен к проведению работ по внедрению принципиально новых технологий и оборудования ЦБП |
| | Теория технологических процессов ЦБК | 1 | Осень | Сформирована |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен разрабатывать предложения по внедрению принципиально новых конкурентоспособных видов продукции ЦБП |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6 - Способен разрабатывать предложения по внедрению принципиально новых технологий и оборудования |
| | Производственная практика, научно-исследовательская работа | 1 | Весна | Сформирована |
| | Физико-химические основы техники и технологии ЦБП | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философские проблемы науки и техники | 1 | Осень | Сформирована |
| | Управление проектами | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла |
| | Управление проектами | 1 | Весна | Сформирована |
| | Планирование карьеры и основы лидерства | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Планирование карьеры и основы лидерства | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Мировые культуры и межкультурные коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Философские проблемы науки и техники | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| | Иностранный язык в профессиональной деятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| | Мировые культуры и межкультурные коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки |
| | Планирование карьеры и основы лидерства | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, ознакомительная практика | 1 | Осень | Сформирована |