| | | | |
| | | |
| Компетенция: ОПК-1 - Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач; |
| Деньги, кредит, банки | 2 | Весна | Сформирована |
| Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Экономика предприятия (организации) | 1 | Весна | Сформирована |
| Экономика предприятия (организации) | 2 | Осень | Сформирована |
| Экономика предприятия (организации) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен осуществлять сбор, обработку и статистический анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач; |
| Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Эконометрика | 2 | Весна | Сформирована |
| Статистика | 1 | Весна | Сформирована |
| Статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| Статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| Математика | 1 | Осень | Сформирована |
| Математика | 1 | Весна | Сформирована |
| Бухгалтерский учет | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне; |
| Регионалистика | 1 | Осень | Сформирована |
| Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Экономика предприятия (организации) | 1 | Весна | Сформирована |
| Мировая экономика и международные экономические отношения | 1 | Весна | Сформирована |
| Экономика предприятия (организации) | 2 | Осень | Сформирована |
| Экономика предприятия (организации) | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен предлагать экономически и финансово обоснованные организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности; |
| Деловые коммуникации | 1 | Осень | Сформирована |
| Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Менеджмент | 2 | Осень | Сформирована |
| Менеджмент | 2 | Осень | Сформирована |
| Финансы | 2 | Осень | Сформирована |
| Маркетинг | 2 | Весна | Сформирована |
| Маркетинг | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен использовать современные информационные технологии и программные средства при решении профессиональных задач. |
| Учебная практика, аналитическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Эконометрика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности. |
| Учебная практика, аналитическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Информационные технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен формировать возможные решения на основе разработанных для них целевых показателей |
| Анализ природосберегающих технологий | 2 | Весна | Сформирована |
| Основы логистики и управление цепями поставок | 2 | Весна | Сформирована |
| Анализ энергоэффективности и энергосбережения | 2 | Весна | Сформирована |
| Основы профессиональной деятельности в бизнес-аналитике | 1 | Весна | Сформирована |
| Основы профессиональной деятельности в бизнес-аналитике | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен вырабатывать мероприятия по воздействию на риск в разрезе отдельных их видов и экономически их оценивать |
| Анализ природосберегающих технологий | 2 | Весна | Сформирована |
| Основы логистики и управление цепями поставок | 2 | Весна | Сформирована |
| Анализ энергоэффективности и энергосбережения | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен исследовать затраты на товары, работы, услуги и их себестоимость |
| Методы принятия управленческих решений | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8 - Способен анализировать, обосновывать и выбирать решения |
| Методы принятия управленческих решений | 2 | Весна | Сформирована |
| Основы логистики и управление цепями поставок | 2 | Весна | Сформирована |
| Лидерство | 2 | Весна | Сформирована |
| Управление персоналом | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9 - Способен оказывать методическую помощь и поддержку процесса управления рисками для ответственных за риск сотрудников организации - владельцев риска |
| Управление персоналом | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| Информационные технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Введение в науку | 1 | Осень | Сформирована |
| Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| Правоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| Учебная практика, аналитическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Правоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Социология | 1 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Организационное поведение | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Весна | Сформирована |
| Иностранный язык | 2 | Осень | Сформирована |
| Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Русский язык и культура речи | 1 | Осень | Сформирована |
| Информационные технологии | 1 | Осень | Сформирована |
| Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Правоведение | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| Учебная практика, ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Социология | 1 | Весна | Сформирована |
| История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| Философия | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| Экономическая теория | 1 | Осень | Сформирована |
| Организационное поведение | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| Физическая культура и спорт | 1 | Осень | Сформирована |
| Практикум по физической культуре и спорту | 2 | Осень | Сформирована |
| Практикум по физической культуре и спорту | 2 | Весна | Сформирована |
| Практикум по физической культуре и спорту | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| Учебная практика, аналитическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Безопасность жизнедеятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| Учебная практика, аналитическая практика | 2 | Весна | Сформирована |
| Социология | 1 | Весна | Сформирована |